profilideirequisiti.ch: strumenti scolastici per prepararsi alla scelta della professione

Il progetto «profilideirequisiti.ch: strumenti scolastici per prepararsi alla scelta della professione» si colloca in una posizione intermedia tra i profili dei requisiti – uno strumento che aiuta gli studenti a valutare le proprie potenzialità – e le competenze della scuola dell’obbligo. Il progetto prevede compiti specifici da mettere a disposizione a livello nazionale e punta a migliorare la transizione dalla scuola dell’obbligo al livello secondario II.

Per raggiungere l’obiettivo di portare al 95% la percentuale di giovani in possesso di un titolo del livello secondario II, la preparazione alla scelta della professione svolge un ruolo fondamentale. Oltre a impiegare gli strumenti convenzionali (bilancio delle competenze, stage d’orientamento, test attitudinali gratuiti o a pagamento, pagelle scolastiche e colloqui), occorre mettere in relazione i profili dei requisiti con il processo di scelta e di preparazione in vista di una formazione professionale di base.

Organismo responsabile Conferenza svizzera degli uffici della formazione professionale CSFP

Contatti Karin Rüfenacht
Segreteria della CSFP
+41 31 309 51 66
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I profili dei requisiti, presentati nel 2015 dall’Unione svizzera delle arti e mestieri (USAM), dalla CDPE e dalla SEFRI, sono uno strumento che aiuta i giovani a valutare le proprie competenze. Nel frattempo le organizzazioni del mondo del lavoro (oml) hanno elaborato, nelle tre lingue nazionali, i profili di quasi tutte le 230 professioni disponibili.

All’interno di un progetto comune si definirà e metterà a disposizione a livello nazionale compiti specifici che si collocano a metà strada fra le competenze della scuola dell’obbligo stabilite nei piani di studio e i profili dei requisiti della formazione professionale di base. Per farlo occorre avvalersi delle offerte e dei progetti cantonali già in corso integrandoli laddove necessario.

Scopo del progetto

L’obiettivo del progetto è preparare i giovani in maniera mirata a iniziare una formazione professionale di base con l’ausilio di strumenti scolastici che li aiutino a riconoscere le loro inclinazioni e i loro talenti e a colmare le loro lacune. Nella maggior parte delle professioni per sviluppare questi strumenti occorre specificare le competenze richieste nella prima lingua e in matematica in modo tale da confrontarle con i profili dei requisiti che definiscono le condizioni di accesso a una determinata professione. Inoltre, nell’ambito del progetto verranno analizzati  gli strumenti attualmente impiegati per mettere in relazione le competenze della scuola dell’obbligo stabilite nei piani di studio regionali con i profili dei requisiti. Gli strumenti già in uso che si saranno rivelati efficaci verranno poi messi a disposizione in tutta la Svizzera nell’ambito del processo di scelta della professione.

Il progetto contribuisce a migliorare la compatibilità tra la scuola dell’obbligo e il livello secondario II ottimizzando la transizione dal percorso scolastico a quello professionale.

Stato del progetto

Nella fase operativa 2b (Predisposizione degli strumenti per l’impiego a livello nazionale) sono stati interpellati cinque Cantoni pilota della Svizzera tedesca, 2 dei quali si sono dichiarati disponibili a effettuare il roll out delle griglie di competenza del Canton Berna (de-FR, SO). Questi Cantoni saranno affiancati dalla direzione di progetto e dagli esperti bernesi. Nel 2022 si prevede di interpellare e coinvolgere ulteriori Cantoni.

L’interazione con i Cantoni pilota è stata molto positiva e ha dato vita a una lista di domande (FAQ) rivelatasi utile per il progetto. Inoltre, sotto la responsabilità della Conferenza intercantonale dell’istruzione pubblica della Svizzera romanda e del Ticino (CIIP), le griglie di competenza bernesi verranno progressivamente introdotte anche nei Cantoni interessati. Il progetto e il secondo sottoprogetto della Svizzera latina, che prevede il rilascio dell’attestato delle competenze trasversali, stanno procedendo speditamente.

Ulteriori informazioni

profilideirequisiti.ch
Proposte di implementazione (résumé en français)
Fasi del processo (auf deutsch)
Auslegeordnung anforderungsprofile.ch: schulische Instrumente für die Berufswahl und -vorbereitung (auf deutsch)

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